BOTIGA

La botiga: Una tasca complexa que tractem de forma pràctica.

Un objectiu de l’escola és ensenyar a valorar les matemàtiques com a eina útil per descriure i quantificar aspectes de la realitat quotidiana.

És per aquest motiu que vàrem crear aquest àmbient de treball pel coneixement matemàtic que es pretén desenvolupar.

Quan l'alumnat és a la botiga es troba amb la necessitat d'interpretar informacions diverses, organitzar-les, estructurar-les i representar-les, per tal de resoldre diferents situacions - problema.

 

Tanmateix, caldrà un domini del vocabulari, així com una classificació dels diferents productes que trobarem al mercat.

Periòdicament els alumnes de cicle inicial aniran en grup reduït a la botiga, on treballaran per parelles i desenvoluparan les diferents activitats segons les condicions que posi el mestre.

Alguns dels continguts que es treballen a la botiga són:

• Confecció de llistes de la compra.

• Identificació de les botigues on comprar diferents productes.

• Comptatge amb euros.

• Càlcul del valor de la compra.

• Previsió del canvi.